青年與人才,文藝事業(yè)繁榮的希望
[中藝網(wǎng) 發(fā)布時間:
2011-08-06]
胡錦濤同志在“七一”重要講話中關(guān)于青年和人才培養(yǎng)的論述在廣大文藝工作者中間引起強烈反響。本報專訪了文藝界、學術(shù)界人士,大家紛紛表示——
青年與人才,文藝事業(yè)繁榮的希望
“青年是祖國的未來,民族的希望”。正由于一代又一代青年人前仆后繼、揮灑青春,中華民族才能在前進的道路上始終生機勃勃。“要抓緊培養(yǎng)造就青年英才,形成人才輩出、人盡其才、才盡其用的生動局面。”胡錦濤總書記在“七一”重要講話中對“青年”問題這樣特別表述。歷史和實踐也反復(fù)證明,青年始終是推動包括文化在內(nèi)的社會各項事業(yè)蓬勃發(fā)展的繼承者、實踐者和創(chuàng)造者,正是因為有了億萬青年的參與和創(chuàng)造,中國特色社會主義事業(yè)愈加煥發(fā)出生機和活力。
用青春書寫大歷史
“我們黨90年走過的偉大征程,就是一首始終代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年的‘青春之歌’。”中共重慶市委黨校教授周學馨這樣說。回顧中國近代以來的歷史,“青春之歌”的旋律始終是時代的最強音。1919年,以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾共同參與的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動——“五四”運動爆發(fā)。廣大青年以高尚的愛國情操和大無畏的英雄氣概,詮釋了“五四”精神的豐富內(nèi)涵,樹立了一座推動中國歷史進步的不朽豐碑。而中國共產(chǎn)黨成立之初,就打上了青春的印記。中共一大代表平均年齡僅有28歲。革命戰(zhàn)爭時期,一大批青年堅守為民謀福祉的理想信念,為建立新中國奮勇向前不惜犧牲。在社會主義建設(shè)時期,廣大青年煥發(fā)出巨大的建設(shè)熱情,為建設(shè)新中國忘我勞動,艱苦創(chuàng)業(yè)。改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)為青年人才脫穎而出創(chuàng)造了前所未有的條件,他們以實現(xiàn)祖國的繁榮富強為己任,在現(xiàn)代化建設(shè)的各條戰(zhàn)線上勤勉工作,開拓進取,用智慧和汗水譜寫了一曲曲感人肺腑的青春樂章。
而在文藝事業(yè)的繁榮發(fā)展過程中,青年以特有的青春氣息和激情描繪著文藝燦爛的圖景。鄧小平同志《在中國文學藝術(shù)工作者第四次代表大會上的祝詞》中指出,青年文藝工作者年富力強,思想敏銳,是我們文藝事業(yè)的未來。的確,在大力推進社會主義文化大發(fā)展大繁榮的進程中,廣大青年文藝工作者牢記使命,認真貫徹黨的文藝方針政策,以飽滿的創(chuàng)作激情、艱辛的創(chuàng)造勞動、不斷進取的創(chuàng)新精神,謳歌黨的光輝歷史和改革開放的偉大實踐,弘揚民族精神和時代精神,努力推出了一大批優(yōu)秀文藝作品,他們活躍在社會主義先進文化建設(shè)的各個層面,正逐步成為代表不同思想文化的先鋒力量。與此同時,在各種文化惠民活動中,青年文藝工作者的身影隨處可見,他們用自己的方式讓基層群眾共享文化改革發(fā)展成果。在教育部藝術(shù)教育委員會委員、北京大學藝術(shù)學院教授彭吉象等專家看來,青年文藝工作者不但有激情、有活力、不怕失敗,敢于突破常規(guī)、超越前人;而且強調(diào)自身價值,善于抓住有利于自身發(fā)展的機遇,具有強烈的自我意識。彭吉象表示,胡錦濤總書記在“七一”重要講話中明確提出要抓緊培養(yǎng)造就青年英才,正是基于此,這對當前和今后的社會主義先進文化建設(shè)都具有非常重要的指導(dǎo)意義。
“我們團里很多一線演員都來自農(nóng)村,沒有黨和國家對文藝人才的重視,給予少數(shù)民族地區(qū)文藝人才政策上的扶持和傾斜,我們這些青年演員是不可能登上藝術(shù)舞臺的,同時少數(shù)民族藝術(shù)也不可能得到更好地發(fā)展和傳承?!弊鳛橐幻?0后”舞蹈演員、四川省年齡最小的全國人大代表,四川省涼山彝族自治州歌舞團的張蓓蓓對國家歷來重視青年文藝人才成長有著切身的體會,“當前,全國各地各領(lǐng)域積極推新人、育新人,文藝界也通過中國音樂金鐘獎、中國舞蹈荷花獎、青歌賽等各種比賽和評獎為青年人才嶄露頭角提供舞臺。在此優(yōu)良環(huán)境之下,我們這些年輕人接受著各種學習和鍛煉,對黨情、民情有了更進一步的了解,不斷地堅實著自己的臂膀、充實著自己的藝術(shù),讓自己成為對社會、對人民更加有用的青年人才。”
新時代提供大舞臺
祖國的繁榮富強離不開青年,民族的偉大復(fù)興離不開青年。正因為如此,中國共產(chǎn)黨從誕生之日起,就始終堅持贏得青年就能贏得未來的戰(zhàn)略思想,牢牢把握中國青年運動的正確方向,指引青年健康成長,從而使黨和國家的事業(yè)后繼有人、生機勃勃。在此背景之下,全國各級黨委政府和文化部門熱情關(guān)心青年,正確引導(dǎo)青年,真心幫助青年,努力解決他們在學習、工作中遇到的實際困難,千方百計為青年文藝人才的成長成才創(chuàng)造條件。
作為黨和政府聯(lián)系文藝界的橋梁和紐帶,繁榮發(fā)展社會主義文藝事業(yè)、建設(shè)社會主義先進文化的重要力量,中國文聯(lián)及各團體會員一直把發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和扶持青年文藝人才作為重要工作來抓,通過舉辦研習班、座談會、文藝演出、藝術(shù)展覽、文藝評獎等形式,為青年文藝人才的成長創(chuàng)造便利條件,營造良好氛圍。為進一步加強中青年文藝隊伍思想道德建設(shè),推動文藝事業(yè)繁榮發(fā)展,2004年、2007年和2011年,中國文聯(lián)會同中宣部、人社部,共授予140名文藝家“全國中青年德藝雙馨文藝工作者”榮譽稱號。中國文聯(lián)中青年文藝評論家高級研修班自2005年以來,分別在安徽、河南、遼寧、青海、天津成功舉辦了5屆,為中青年文藝評論工作者提供一個學習交流、提高思想政治修養(yǎng)和文藝理論素養(yǎng)的平臺,團結(jié)和凝聚中青年文藝理論評論工作者的力量,加強中青年文藝評論人才隊伍建設(shè),有效推動了文藝評論工作的繁榮發(fā)展。中國美協(xié)于2009年啟動的“中青年美術(shù)家海外研修工程”,作為一項面向國內(nèi)中青年美術(shù)家的對外交流研修項目,每年選派約10名青年美術(shù)家(含理論研究與創(chuàng)作實踐)赴海外研修,旨在加強中國美術(shù)界與國際的交流與溝通,培養(yǎng)和儲備具有眼界開闊、修養(yǎng)全面的青年美術(shù)人才,從而為中國美術(shù)事業(yè)儲備優(yōu)秀人才,積蓄發(fā)展力量。中國曲協(xié)舉辦的全國曲藝精品創(chuàng)作班也已成功舉辦4屆,學員中,半數(shù)以上是“70后”、“80后”的青年曲藝創(chuàng)作者,創(chuàng)作班的舉辦對進一步完善培養(yǎng)、凝聚、提升人才的激勵機制,發(fā)展壯大曲藝創(chuàng)作隊伍,推動曲藝創(chuàng)作繁榮發(fā)展,產(chǎn)生了積極影響。中國美協(xié)分黨組書記、駐會副主席吳長江等表示,中青年藝術(shù)家是文藝事業(yè)繁榮發(fā)展的后備力量,我們就應(yīng)為涌現(xiàn)青年人才創(chuàng)造機會、搭建平臺。
除了營造良好的青年文藝人才成長環(huán)境,各地在如何更好地吸引和扶持優(yōu)秀青年文藝人才方面也積極作為。以上海演藝工作者聯(lián)合會為例,截至2010年底,通過上海藝聯(lián)申辦獲得國內(nèi)人才引進《上海市居住證》的有299人,其中破格申辦成功的有140人,占申辦總數(shù)的46.8%。此外,上海藝聯(lián)負責實施的上海市藝術(shù)專業(yè)中級專業(yè)技術(shù)水平認定服務(wù)平臺自2009年啟動以來,共有78人順利通過藝術(shù)專業(yè)中級專業(yè)技術(shù)水平認定并獲得證書?!拔冶救司褪鞘芤嬲咧?。大學畢業(yè)后直接進入民營劇團工作,當時非常羨慕在國營劇團工作的演員,因為他們都有職稱,而我們因為沒有相應(yīng)的政策支持不能進行職稱評定。上海藝聯(lián)出臺為體制外人才評定職稱的相關(guān)條文和舉措后,我也報名參加了,并且通過了相應(yīng)的職稱評定。這給了我們體制外人才一個‘身份’,也給了我們做好事業(yè)的信心和決心?!弊鳛樯虾K嚶?lián)的一名會員,著名青年魔術(shù)師傅琰東對上海藝聯(lián)吸引優(yōu)秀青年演藝人才落戶等一系列扶持政策深表贊許,他認為,這些政策的實施對吸引人才、扶植青年成才切實起到了重要的推動和幫助作用,為青年人才的成長和發(fā)展解決了后顧之憂。
新舉措培養(yǎng)優(yōu)秀人才
社會主義先進文化建設(shè)是一項長期而艱巨的事業(yè),離不開老一輩藝術(shù)家的辛勤耕耘,同時也需要青年一代的接力和傳承。因此,加強青年文化人才培養(yǎng),積極推出青年文化新人,是實現(xiàn)社會主義文化大發(fā)展大繁榮目標的迫切需求。當前,國家對青年教育的投入不斷擴大,對青年藝術(shù)人才的扶持力度不斷加大,但要真正創(chuàng)造一個健康、綜合、有層次的青年文藝人才培養(yǎng)體系,依舊任重道遠。
彭吉象表示,培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的青年文藝人才首先就要加強素質(zhì)教育,而素質(zhì)教育中,藝術(shù)教育起著非常重要的作用,因為藝術(shù)教育對提高人的人文素質(zhì)、想象力、創(chuàng)造力都有非常重要的意義。為此他建議,如果能在高考中加入10分的藝術(shù)試題,或許會對重視藝術(shù)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)人才起到很好的作用。
談到青年藝術(shù)人才的培養(yǎng),正在給團里青年演員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)的中國曲協(xié)副主席、蘇州評彈團副團長盛小云告訴記者,目前該團面臨的最大挑戰(zhàn)就是后繼乏人,胡錦濤總書記特別提到青年人才培養(yǎng)問題,可以說是點中了各行各業(yè)持續(xù)發(fā)展的要害。蘇州評彈作為一個地方曲種,也是國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),如果沒有青年人才接班,它將面臨滅亡的危險。在她看來,青年文藝人才的培養(yǎng)首先應(yīng)形成吸引人才積聚的良好氛圍,藝術(shù)上可以清苦,但生活上不能沒有保障,要讓青年演員能夠過上體面的生活;其次,在藝術(shù)生態(tài)環(huán)境有所改變的情況下,必須人為地引進競爭機制,特別是獎優(yōu)機制,以此鼓勵青年演員盡可能多地參加演出,從而積累大量舞臺演出經(jīng)驗,促使青年藝術(shù)人才大量涌現(xiàn)、早日成才。
“在體制機制上要為青年藝術(shù)人才的培養(yǎng)鋪路?!笔锥紟煼洞髮W教授葉培貴以青年書法人才培養(yǎng)為例指出,現(xiàn)在急功近利的思想影響了藝術(shù)的健康發(fā)展,書法藝術(shù)也不例外,而書法研習需要較長時間的熏陶和練習,切不可急功近利。所以,國家應(yīng)當盡量為青年人才提供更加安靜的外部環(huán)境,使其安心于藝術(shù)。文化管理部門也應(yīng)當在機制方面作更為深入的探索,為青年人才的成長提供更為符合藝術(shù)規(guī)律的道路,不要因為英語等科目的限制將專業(yè)素養(yǎng)高的苗子拒之門外。
“要虛心向生活學習,向經(jīng)典學習,向前輩藝術(shù)家學習,向同行學習,不斷思考,不斷實踐,潛心鉆研,努力練就過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng),更好的發(fā)揮青年文藝工作者在弘揚普及先進文化中的骨干作用?!苯Y(jié)合自身實際,張蓓蓓、傅琰東如是說。
(中國文聯(lián)網(wǎng)記者 董大汗 王春梅 喬燕冰 王新榮)
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