2015年3月14日周六下午，中國美術(shù)館一層圓廳現(xiàn)場聽眾爆滿，由中國美術(shù)館主辦的“與藝術(shù)家對話”教育活動正在如火如荼進行。本次教育活動結(jié)合正在展出的“邱振中：起點與生成”展覽，邀請著名書法家、當(dāng)代藝術(shù)家邱振中教授與聽眾對話，暢談書法在當(dāng)代文化中的可能性。對話活動由中國美術(shù)館公共教育部副主任楊應(yīng)時博士擔(dān)任主持人。

邱振中先生現(xiàn)為中央美術(shù)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、中國書法家協(xié)會學(xué)術(shù)委員會副主任。著有《書法的形態(tài)與闡釋》、《書法》、《中國書法：167個練習(xí)》、《當(dāng)代的西緒福斯─邱振中的書法、繪畫與詩歌》等。在當(dāng)代藝術(shù)中，書寫性成為一個重要因素。邱振中先生把他在書法中所取得的成就運用在當(dāng)代藝術(shù)創(chuàng)作中，為中國當(dāng)代藝術(shù)開一生面。

此次“對話邱振中：書法在當(dāng)代文化中的可能性”教育活動邀請邱振中先生在展廳現(xiàn)場與觀眾展開對話，分享他的感悟、思考和見解，并引導(dǎo)大家欣賞展覽內(nèi)容。首先邱振中教授結(jié)合對話主題簡要介紹正在中國美術(shù)館展出的個展的構(gòu)思與內(nèi)容。這是繼1989年“最初的四個系列—邱振中書法作品展”之后，時隔26年，邱振中教授再次在中國美術(shù)館舉辦個展。邱教授首先與聽眾憶起當(dāng)年舉辦展覽的背景，講述所展作品的創(chuàng)作內(nèi)容與意義，感慨萬千，從而引出本次個展的主題“起點與生成”。這是邱教授對書法在當(dāng)代藝術(shù)中可能性的思考與探索，是一種觀念的顛倒。同時他也寄希望于觀眾去深思書法在當(dāng)代藝術(shù)中能走多遠，意義何在。隨后進入訪談環(huán)節(jié)。主持人就邱振中教授的創(chuàng)作理念、所涉及不同藝術(shù)形式間的關(guān)聯(lián)（例如書法、繪畫與詩歌）、書法在當(dāng)代藝術(shù)中的探索與可能性，以及當(dāng)下人們對于書法與藝術(shù)的探討的熱點話題向邱教授進行提問。邱振中先生從容而不失風(fēng)趣地與主持人對話，聲情并茂地向聽眾講述何為書法、書法的藝術(shù)性，與聽眾探討書法發(fā)展所面臨的問題，深刻地闡述了中國傳統(tǒng)與當(dāng)代藝術(shù)之間轉(zhuǎn)化的廣泛的可能性?；顒拥谌糠质锹牨娕c主講人互動交流環(huán)節(jié)。聽眾十分踴躍地向邱振中教授提問，問題涵蓋范圍十分廣泛，涉及從書法的專業(yè)技法到書法在當(dāng)今教育領(lǐng)域的應(yīng)用與完善等諸多方面。邱教授都一一耐心詳盡地給予解答?；顒拥淖詈笠粋€環(huán)節(jié)是現(xiàn)場導(dǎo)覽，邱振中教授為觀眾現(xiàn)場講解其作品的創(chuàng)作背景、內(nèi)容與意義，使觀眾近距離感受邱教授在繪畫、文字作品、書法等不同藝術(shù)形式中的創(chuàng)作與探索。活動最后以邱振中教授與熱心觀眾及工作人員的親切合影畫上圓滿句號。

活動結(jié)束后，很多觀眾感到意猶未盡，遲遲不愿離館，繼續(xù)觀看邱教授展覽，并紛紛表示此次參與“與藝術(shù)家對話”活動感受頗多、受益匪淺，并希望中國美術(shù)館今后可以舉辦更多、更豐富的此類活動。